Prise en compte de critères environnementaux lors de l’implantation de bâtiments sensibles Evaluer les nuisances environnementales grâce aux cartographies Commune Zéro produit chimique de synthèse Éviter l'utilisation de produits chimiques de synthèse et suivre la qualité de l'eau captée École saine Choisir des fournitures scolaires et des produits d'entretien n'émettant pas de polluants Périnatalité environnement prévention santé (PEPS) Prévention auprès des femmes enceintes et des parents. Identification des zones de fragilité en santé environnementale à Paris Construction d’un outil cartographique. Etude Qualité de l’Air Intérieur des Logements Développer la prise en compte de la QAI lors de rénovation énergétique Concept d’entretien « SOFT » avec ZERO CHIMIE Changer les modes opératoires d'entretien des locaux accueillant les jeunes enfants. Vers une autonomie alimentaire Réduire le gaspillage et valoriser nos déchets organiques Soutenir, accompagner et bénéficier du projet SIGLES Système d'Informations Géographique et Liens Environnement-Santé (SIGLES) Pagination Première page « Premier Page précédente ‹‹ … Page 9 Page 10 Page courante 11 Page 12 Page suivante ›› Dernière page Dernier »
Prise en compte de critères environnementaux lors de l’implantation de bâtiments sensibles Evaluer les nuisances environnementales grâce aux cartographies
Commune Zéro produit chimique de synthèse Éviter l'utilisation de produits chimiques de synthèse et suivre la qualité de l'eau captée
École saine Choisir des fournitures scolaires et des produits d'entretien n'émettant pas de polluants
Périnatalité environnement prévention santé (PEPS) Prévention auprès des femmes enceintes et des parents.
Identification des zones de fragilité en santé environnementale à Paris Construction d’un outil cartographique.
Etude Qualité de l’Air Intérieur des Logements Développer la prise en compte de la QAI lors de rénovation énergétique
Concept d’entretien « SOFT » avec ZERO CHIMIE Changer les modes opératoires d'entretien des locaux accueillant les jeunes enfants.
Soutenir, accompagner et bénéficier du projet SIGLES Système d'Informations Géographique et Liens Environnement-Santé (SIGLES)