École saine Choisir des fournitures scolaires et des produits d'entretien n'émettant pas de polluants Identification des zones de fragilité en santé environnementale à Paris Construction d’un outil cartographique. Qualité de l’air intérieur : investir et innover pour protéger en priorité les enfants des substances nocives Améliorer la qualité de l'air intérieur dans les bâtiments recevant des enfants (conception, rénovation, matériel, etc.). Perception du bruit et risques auditifs Sensibilisation des écoliers quant à la perception du bruit et aux risques auditifs. Soutenir, accompagner et bénéficier du projet SIGLES Système d'Informations Géographique et Liens Environnement-Santé (SIGLES) Plan Métropolitain Santé Environnement Elaborer collectivement un plan d'actions pour participer à l'amélioration de la santé des habitants, et notamment des plus vulnérables. Qualité de l'air intérieur dans les écoles et crèches Surveillance de l'air intérieur dans les écoles et les crèches, mesures réglementaires et de formations des agents. Surveillance environnementale d’établissements accueillant des populations sensibles implantés sur des anciens sites (potentiellement) pollués Surveillance des milieux (air, eaux, sols, gaz de sols) et interprétation des résultats pour définir la nécessité ou non de mettre en place des mesures de gestion Pagination Première page « Premier Page précédente ‹‹ Page 1 Page courante 2
École saine Choisir des fournitures scolaires et des produits d'entretien n'émettant pas de polluants
Identification des zones de fragilité en santé environnementale à Paris Construction d’un outil cartographique.
Qualité de l’air intérieur : investir et innover pour protéger en priorité les enfants des substances nocives Améliorer la qualité de l'air intérieur dans les bâtiments recevant des enfants (conception, rénovation, matériel, etc.).
Perception du bruit et risques auditifs Sensibilisation des écoliers quant à la perception du bruit et aux risques auditifs.
Soutenir, accompagner et bénéficier du projet SIGLES Système d'Informations Géographique et Liens Environnement-Santé (SIGLES)
Plan Métropolitain Santé Environnement Elaborer collectivement un plan d'actions pour participer à l'amélioration de la santé des habitants, et notamment des plus vulnérables.
Qualité de l'air intérieur dans les écoles et crèches Surveillance de l'air intérieur dans les écoles et les crèches, mesures réglementaires et de formations des agents.
Surveillance environnementale d’établissements accueillant des populations sensibles implantés sur des anciens sites (potentiellement) pollués Surveillance des milieux (air, eaux, sols, gaz de sols) et interprétation des résultats pour définir la nécessité ou non de mettre en place des mesures de gestion
