Plateforme Graine Pays de la Loire La plateforme Graine Pays de la Loire met à disposition des dossiers thématiques, des ressources pédagogiques et des publications en lien avec l'éducation à l'environnement et au développement durable. Vers la ville perméable, comment désimperméabiliser les sols? Ce guide technique présente des outils et méthodes pour appliquer la disposition 5A-04 du SDAGE Rhône-Méditerranée, afin d’éviter, réduire et compenser l’impact des nouvelles surfaces imperméabilisées. Ce guide s’adresse : Plateforme Graine Normandie La plateforme du GRAINE Normandie met à disposition un centre de ressources regroupant divers types de supports (Livres, expositions, jeux, sites internets...) sur un très large panel de thématiques en environnement. Guide 1 : l’état des lieux en santé environnementale Un guide d’accompagnement des collectivités locales et établissements publics de coopération intercommunale dans le cadre du Plan Régional Santé Environnement 2015-2021 (PRSE 3). Pagination Première page « Premier Page précédente ‹‹ Page 1 Page courante 2
Plateforme Graine Pays de la Loire La plateforme Graine Pays de la Loire met à disposition des dossiers thématiques, des ressources pédagogiques et des publications en lien avec l'éducation à l'environnement et au développement durable.
Vers la ville perméable, comment désimperméabiliser les sols? Ce guide technique présente des outils et méthodes pour appliquer la disposition 5A-04 du SDAGE Rhône-Méditerranée, afin d’éviter, réduire et compenser l’impact des nouvelles surfaces imperméabilisées. Ce guide s’adresse :
Plateforme Graine Normandie La plateforme du GRAINE Normandie met à disposition un centre de ressources regroupant divers types de supports (Livres, expositions, jeux, sites internets...) sur un très large panel de thématiques en environnement.
Guide 1 : l’état des lieux en santé environnementale Un guide d’accompagnement des collectivités locales et établissements publics de coopération intercommunale dans le cadre du Plan Régional Santé Environnement 2015-2021 (PRSE 3).